Nos formations
Les TND : Evaluation et planification de l’intervention en Ergothérapie (Module 2)
700 € Net de TVA
TARIF ADHERENT SYNFEL ou ETUDIANT: 680 €
Formation présentielle
Durée : 21 heures (3 jours)
Capacité : Entre 12 et 20 apprenants
Formation co-animée par :
Romain GENET ergothérapeute en pédiatrie et titulaire d’un DU pathologie du mouvement chez l’enfant
ET
Marie BOULET LAGARDE, Ergothérapeute DE
Les troubles du neurodéveloppement (TND), parfois appelés « troubles dys » sont fréquents et souvent associés chez un même enfant (adolescent). Ces troubles durables, interfèrent de façon significative avec le fonctionnement de l’enfant dans ses performances scolaires, professionnelles ou dans ses activités de la vie quotidienne. Cette formation propose une compréhension des troubles les plus fréquents, ainsi qu’une mise en application des outils propres à l’ergothérapeute qui y sont liés. Après la formation, le participant sera capable de proposer une évaluation adaptée pour participer au dépistage des TND, et planifier une intervention pertinente en ergothérapie. La formation est pensée pour intégrer des temps de pratique et amorcer des changements rapides dans votre contexte d’intervention
LES OBJECTIFS
- Connaître les troubles en s’appuyant sur la nomenclature internationale (DSM V) et les recommandations françaises et internationales
- Comprendre les enjeux liés au diagnostic et identifier son rôle dans l’évaluation
- Reconnaître la spécificité de l’ergothérapeute dans un contexte pluridisciplinaire
- Planifier une intervention pertinente en ergothérapie.
POUR QUI ?
Ergothérapeutes ou étudiants en ergothérapie.
Pré-requis : Avoir visionné le module 1 « Mieux comprendre les Troubles du Neurodéveloppement » (6 h de e-learning à son rythme) à retrouver sur le catalogue de CONSEIL ERGOLIB
LE CONTENU
Formation en présentiel : 21 heures (soit 3 jours)
Descriptif et contenu de la formation (voir programme ci-dessous):
La formation est pensée pour intégrer des temps de pratique et amorcer des changements rapides dans votre contexte d’intervention.
Journée 1
- Présentation des participants et des objectifs de la formation
- Retour sur le Module 1
- Les difficultés d’écriture dans les TND
- Déterminer mes besoins et mes forces, me fixer des objectifs
- Les modèles de pratique : intérêts et grands principes
- Raisonnement clinique de l’évaluation initiale (processus décisionnel)
- L’entretien initial
- Lever les obstacles à l’entretien et à l’évaluation
Journée 2
- Les évaluations et les grands principes de l’évaluation étalonnée (recueil des évaluations utilisées en ergothérapie auprès des personnes à risque de TND)
- Brainstorming : choisir les évaluations
- Le diagnostic en ergothérapie et les perspectives de notre évaluation
- Rédaction d’un diagnostic ergo
- Mise en situation et restitution d’un diagnostic
Journée 3
- Identifier et formuler des objectifs en ergothérapie
- Les grands principes des approches d’intervention en ergothérapie
- Mise en pratique d’une stratégie d’intervention
- Le projet d’intervention et la prise de décision
- Élaboration d’un projet d’intervention
- Evaluation de la formation
Les sessions
SESSION EN 2024:
– Du lundi 15 au mercredi 17 avril 2024 – MONTPELLIER
A NOTER : cette formation est également proposée en format « à distance » disponible sur notre catalogue.
Possibilités d’organiser des SESSIONS SUR DEMANDE avec minimum 10 participants. Devis à la carte.
N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations.
Infos diverses
ÉVALUATION
- Feuilles de présence.
- Evaluation sous forme de QCM afin de vérifier l’intégration des grands principes évoqués durant la formation.
LES RESSOURCES
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Projection de vidéos.
- Apports théoriques
- Ateliers d’expérimentation
- Mise à disposition de supports pédagogiques , un processus décisionnel pour l’évaluation initiale, un outil descriptif des évaluations utilisées en ergothérapie
- Accès individuel à l’extranet apprenant
CERTIFICATIONS
Délivrance d’une attestation / certificat de réalisation de l’action de formation
DÉLAI D’ACCÈS
2 jours
LIEU
MONTPELLIER
ACCESSIBILITÉ