Nos formations

Le TDA/H : Connaître, repérer et accompagner en Ergothérapie

480 € Net de TVA

TARIF ADHERENT SYNFEL : 450 €

Formation mixte
Durée : 14 heures (2 jours)
Capacité : Entre 12 et 20 apprenants

Formation dispensée par :
Margot RAFFIN – Ergothérapeute DE – DIU TDAH, formée à la méthode Barkley.

Cette formation, élaborée sur la base d’études scientifiques récentes, a pour objectifs de mettre en avant le champ de compétences de rééducation et de réadaptation de l’ergothérapeute concernant le TDA/H et les troubles associés Pour ce faire, nous verrons comment repérer, dépister et mettre en place les accompagnements nécessaires.

LES OBJECTIFS

  • Connaître les critères diagnostics du TDAH
  • Connaitre les professionnels clés dans le diagnostic du TDAH
  • Savoir repérer les pathologies associées et participer à leur diagnostic
  • Proposer un accompagnement adapté

POUR QUI ?

Ergothérapeutes ou étudiants en ergothérapie.
Pré-requis : Aucun

LE CONTENU

Formation mixte (Distanciel + présentiel) – 14 heures (soit 2 jours)

Détails de la formation à distance (voir programme ci-dessous):
Module 1 : e-learning (7 heures de formation dont une heure de classe virtuelle)
Module 2 : 7 heures de cours en présentiel animées par votre formatrice Margot RAFFIN

Partie 1 : Module distanciel (7h)
  • Classe virtuelle d’ouverture de session (1h) : Présentation formateur/stagiaires/objectifs
  • Le TDA-H : un trouble neurobiologique et neurodéveloppemental (Définition, Prévalence, Critères diagnostic, La micronutrition, facteur clé ?)
  • Les fonctions exécutives : Attentions, Fonctions exécutives, circuit de la récompense, TDA-H et Auto-modulation
  • Les Traitements médicamenteux et non médicamenteux
  • Les comorbidités : Définitions et impact dans les AVQ
  • Le TDA/H à l’âge adulte
Partie 2 : Module présentiel du matin
  • L’évaluation en ergothérapie
  • Les approches d’interventions
  • La boite à outils de l’ergothérapeute
  • Cas pratique/ mise en situation
Partie 2 : Module présentiel de l'après-midi
  • Le TDAH à l’école, inclure les enseignants à l’accompagnement, gérer les devoirs.
  • Evaluation

Les sessions

SESSION EN 2024 :

  • Pas de session programmée en 2024 –

CONSEIL ERGOLIB se déplace : Possibilité d’organiser des sessions sur site pour groupe d’ergos (mini 10 apprenants). Nous contacter pour plus d’informations.

 

 NB: cette formation existe aussi en format 100% à distance ( e-learning + classe virtuelle).

 

Infos diverses

 

ÉVALUATION

  • Feuilles de présence / relevé des connexions e-learning / émargement numérique
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d’évaluation de la formation.

LES RESSOURCES

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et dans un espace virtuel dédié
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

CERTIFICATIONS

Délivrance d’une attestation / certificat de réalisation de l’action de formation

DÉLAI D’ACCÈS

2 jours

LIEU

Non défini

ACCESSIBILITÉ

Pour les Personnes en Situation de Handicap (moteur, cognitif, psychique, visuel ou auditif), un accompagnement personnalisé peut vous être proposé (évaluation de vos besoins et mise en place de solution de compensation). Contactez-nous directement afin d’étudier les possibilités qui s’offrent à vous pour suivre la formation.