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Ergothérapie et tout-petits (0-6 ans) : Vers une pratique efficace, centrée sur la famille et les occupations

880 € Net de TVA

TARIF ADHERENT SYNFEL ou ETUDIANTS : 850 €

Formation mixte
Durée : 27 heures (4 jours)
Capacité : Entre 8 et 12 apprenants

Formation élaborée et dispensée par :

Sandra CASSON – Ergothérapeute D.E., titulaire du D.U dépistage précoce et prise en charge pluridisciplinaire du nourrisson vulnérable, exerçant en pédiatrie depuis 2016. Spécialisée sur les thèmes de la rééducation sensori-motrice du tout-petit avec retard de développement, de l’intégration Sensorielle, sur les Troubles de l’alimentation pédiatriques ou encore l’approche cognitive fonctionnelle CogFun pour les enfants avec TDAH

ET

Florie TOURNIER-BORDRON – Ergothérapeute D.E depuis 2007 et titulaire du D.I.U Initiations aux soins de développement chez le nouveau-né et l’enfant et du D.U troubles neuropsyhopathologiques des apprentissages.

Cette formation vous permettra d’acquérir les compétences clefs pour mener une intervention efficace et de précoce auprès du tout-petit (0-6 ans) en ergothérapie par une pratique centrée sur la famille et ses occupations

LES OBJECTIFS

  • Intégrer les étapes clefs du développement de l’enfant (in utero à 6 ans) en lien avec la pratique en ergothérapie
  • Acquérir une observation et une analyse clinique du tout-petit
  • Intervenir auprès des jeunes enfants dans une pratique centrée sur les occupations et co-occupations
  • Mettre en place un partenariat parental : intervention centrée sur la famille
  • Rédiger un diagnostic en ergothérapie et élaborer un plan d’intervention
  • Mener des démarches de communication et créer un réseau professionnel pour développer ce champ d’intervention

POUR QUI ?

Ergothérapeutes D.E. exerçant en pédiatrie

Prérequis : Etre titulaire du diplôme d’Etat d’Ergothérapeute

LE CONTENU

Formation mixte – Formation composée de 3 journée en présentiel (24h) + une demie journée en distanciel (3 h de classe virtuelle) // Voir programme détaillé ci-dessous 

Horaires des journées : 9h-13h00 et 14h00 à 18h00

Horaires de la classe virtuelle : 9h00 – 12h00

Jour 1
  • Présentation
  • Introduction
  • Rappels des bases du développement de l’enfant : in utero à 6 ans
  • Une intervention centrée sur les occupations et co-occupations
  • Démarche d’évaluation : le premier rdv, une étape clef de l’intervention précoce
  • Création d’une trame d’entretien
Jour 2
  • Démarche d’évaluation 3-6 ans : choix des outils et observations cliniques
  • Diagnostic en ergothérapie chez le tout-petit
  • Plan d’intervention, objectifs SMART
  • Intervention en ergothérapie auprès du 3-6 ans
Jour 3
  • Démarche d’évaluation 0-2 ans : Choix des outils et observations cliniques
  • Intervention en ergothérapie auprès du 0-2 ans
  • Matériel essentiel pour pratiquer auprès du tout-petit
  • Communication et réseau professionnel
  • Conclusions et réflexions
Jour 4 ( Demie journée A distance)
  • Questions des participants
  • Retours de pratiques
  • Analyses de cas cliniques et vidéos des participants

Les sessions

 

SESSION EN 2025:

  • SESSION 1 :  Du jeudi 1er au samedi 3 mai 2025  – MONTPELLIER                                                                                 + Samedi 4 octobre 2025 (9h00-12h00) – A DISTANCE

Infos diverses

 

ÉVALUATION

  • Feuilles d’émargement
  • Questionnaire d’auto-évaluation des compétences en entrée et en sortie de formation

LES RESSOURCES

  • Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation
  • Support de formation PDF
  • Projection de vidéos : cas clinique
  • Ateliers pratiques et mises en situation
  • Temps d’échanges et de réflexion
  • Partage d’outils de pratique : Comptes-rendus, grilles, etc
  • Bibliographie et ressources en lien avec l’ergothérapie et le tout-petit
  • Mise à disposition le temps de la formation de matériel, livres et bilan
  • Accès individuel à la plateforme de formation (extranet)

CERTIFICATIONS

Délivrance d’une attestation / certificat de réalisation de l’action de formation

DÉLAI D’ACCÈS

15 jours

LIEU

Voir plus haut dans « SESSIONS »

ACCESSIBILITÉ

Pour les Personnes en Situation de Handicap (moteur, cognitif, psychique, visuel ou auditif), un accompagnement personnalisé peut vous être proposé (évaluation de vos besoins et mise en place de solution de compensation). Contactez nous directement afin d’étudier les possibilités qui s’offrent à vous pour suivre la formation.