Nos formations
Intégration Sensorielle – Module Alimentation et Défécation
350 € Net de TVA
TARIF ADHERENT SYNFEL : 320 €
Formation à distance
Durée : 10 heures (1,5 jours)
Capacité : Entre 8 et 12 apprenants
Formation dispensée par :
Charlène MONNIN, Ergothérapeute D.E. exerçant en pédiatrie depuis 2011. Elle a suivi de nombreuses formations en pédiatre (certification en Intégration Sensorielle – USC, Montessori, trouble de l’alimentation, trouble de la défécation sensorielle, rééducation graphique, Programme d’Entrainement aux Habiletés Parentales – Barkley, portage physiologique…). Charlène reçoit quotidiennement des enfants, principalement des enfants de moins de 6 ans, présentant des difficultés d’intégration sensorielle. Elle aime transmettre ses connaissances et échanger sur les sujets qui la passionnent.
Ce module aborde l’ensemble des impacts de l’intégration sensorielle sur l’alimentation et des pistes pour appréhender ces difficultés selon un modèle d’intervention sensorielle.
Il est important de noter qu’il ne s’agit pas d’une formation complète pour pouvoir intervenir auprès d’enfants ayant des troubles de l’alimentation.
LES OBJECTIFS
- Découvrir les troubles de l’alimentation en pédiatrie au travers des fondements en intégration sensorielle
- Comprendre les enjeux des troubles sensoriels sur les occupations d’alimentation et de défécation.
- Elaborer des stratégies basiques pour pallier aux difficultés d’alimentation et de défécation
POUR QUI ?
Ergothérapeutes ou étudiants en ergothérapie.
Pré-requis : Il est indispensable d’être déjà formé en intégration sensorielle pour accéder à ce module
LE CONTENU
Formation distancielle – en classe virtuelle – 10 heures (soit 1.5 jours)
Horaires : Jour 1 de 9h-12h30 et 13h30-17h
Jour 2 de 9h- 12h
Jour 1 - matin
- Qu’est ce que le trouble de l’alimentation en pédiatrie?
- Quels sont les difficultés sensorielles pouvant intervenir dans les troubles de l’alimentation?
- Comment les évaluer?
- Principes d’interventions
Jour 2 - après-midi
- Troubles fonctionnels de la défécation et rejet de l’utilisation des toilettes
- Révision des traitements habituels
- Méthode de raisonnement clinique
Jour 2 - matin
- CAS CLINIQUES : Raisonnements cliniques autour de cas apportés par les participants
Les sessions
SESSIONS EN 2023:
- SESSION 1 : Le 16 février 2023 (de 9h-12h30 et de 13h30-17h) et le 17 février 2023 de 9h00 à 12h00
- SESSION 2 : Le 11 mai 2023 (de 9h-12h30 et de 13h30-17h) et le 12 mai 2023 de 9h00 à 12h00
- SESSION 3 (ANNULEE ) : Le 7 septembre 2023 (de 9h-12h30 et de 13h30-17h) et le 8 septembre 2023 de 9h00 à 12h00
- SESSION 4 : Le 16 novembre 2023 (de 9h-12h30 et de 13h30-17h) et le 17 novembre 2023 de 9h00 à 12h00
SESSIONS EN 2024:
Attention, à partir de 2024, cette formation ne sera plus proposée, et sera remplacée par un module uniquement dédié à la Défécation. Retrouvez le nouveau programme détaillé ICI
Infos diverses
ÉVALUATION
- Emargements numériques
- Quiz réguliers durant la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
LES RESSOURCES
- Accueil des apprenants dans une salle virtuelle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
CERTIFICATIONS
Délivrance d’une attestation / certificat de réalisation de l’action de formation
DÉLAI D’ACCÈS
2 jours
LIEU
A distance
ACCESSIBILITÉ